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写功课综合征!你家孩子是属于哪一种?

2019-10-22 02:36:18

来源:蛟龙网

此时李倩就觉得,爸爸白天很慈祥,晚上却凶狠的要命,爸爸也告诉她:“那个是大人的事情小孩子不用管。”于是李倩在心里面一直觉得‘性’就是一个肮脏污秽的东西,她总是觉得那个房间像就是一个行刑的房间。

上完小学一年级后,不像幼儿园,我回家的时候只会玩得开心,有更多的作业要完成。大多数父母在家庭作业上有最大的问题,比如写得不太慢、写得太快、长得难看、注意力不集中、粗心大意等等。

根据不同类型的作业状态,它们大致可以分为三种类型。不同的类型也有不同的应对方式。父母可以大大提高孩子的作业效率,降低错误率。

你属于哪种孩子?

1.慢型和慢型

症状

作业总是被推迟到睡觉时间。

在写作的过程中,我会开始玩我的笔,发呆。我不知道我在做什么。

纠正这个错误花了很长时间,但还是不好。

解决

为你的孩子设定一个时间表,这个时间表可以和计时器相匹配,让你的孩子在规定的时间内完成作业。

第一次,你可以测量你的孩子写一行新单词需要多长时间,在此基础上你可以设定时间,并按时间安排休息时间。

不要生气,先找出原因。

你可以先听听你孩子的声音,然后问他在想什么。找出为什么孩子们写得慢或迷迷糊糊,有时可能是态度,有时可能是能力。理解之后,只有让孩子回到必须完成作业的现实中,他才能对症下药。

2.心烦意乱

症状

家庭作业总是在这里写一点点,在那里写一点点,但都没有完成。

坐在桌子前不到10分钟,想离开

找到比作业更新鲜、更有趣的东西,注意力会立即被吸引和分散。

解决

减少注意力转移的机会

保持作业环境尽可能简单和干净。除了作业和钢笔,不要在桌子上放任何东西,比如卷笔刀和笔筒。周围也不要出现电视或其他音乐,减少对环境的影响,可以让孩子专注于同样的事情。

假日休闲消耗体力

活跃的孩子可以在家安排休闲活动和锻炼时间,消耗孩子的体力,建立身体协调,这也可以使孩子更容易集中注意力。

3.忘记东方,忘记西方

症状

我在学校经常忘记我的作业和练习本,或者当我完成作业时忘记带结果。

练习本乱七八糟。经常有必要打电话向学生询问练习本的内容。

解决

在你的办公桌前或门口放置一个自我警告标志。

父母可以帮助他们的孩子做小清单,并张贴在明显的地方,提醒他们养成“随时检查”的好习惯。

孩子打完电话后,不要马上把遗忘的东西送到学校。

让孩子学会对自己负责,而不是对消防队负责,因为持续的帮助只会让孩子觉得有出路,并培养依赖感,缺乏认真检查的动力。

注意复制是否因学习障碍而困难。

如果你不理解练习册,你可以问你的孩子是否理解他写的东西,看看他是会倒过来写还是用更少的笔画写。有时候,孩子的学习障碍并没有被发现。如果在孩子身上发现任何异常,建议向学校或医疗机构寻求进一步的确认。

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